Методическая разработка внеклассного мероприятия по дисциплине « Математика». Тема: « Своя игра».
Ольга Горина
Тип материала: Электронный образовательный ресурс (ЭОР)
Рейтинг:
голосов:1просмотров: 3297 комментариев: 7
Тип материала: Электронный образовательный ресурс (ЭОР)
Рейтинг:
голосов:1просмотров: 3297 комментариев: 7
Краткое описание
Методическая разработка игры-викторины «Своя игра» разработана для проведения внеклассного мероприятия по дисциплине «Математика» в старших классах. Игра состоит из 2 туров и финальной игры, проводится аналогично одноименной телевизионной игре. Цель разработки – дать возможность обучающимся продемонстрировать свои знания по предмету и применить их при решении занимательных задач, узнать исторические сведения.
Размещено в
разделе:
Общеобразовательное учреждение
Учитель
Внеурочная деятельность
Геометрия
10 класс
08 января 2015
Дистанционное обучение педагогов по ФГОС по низким ценам
Вебинары, курсы повышения квалификации, профессиональная переподготовка и профессиональное обучение. Низкие цены. Более 20000 образовательных программ. Диплом госудаственного образца для курсов, переподготовки и профобучения. Сертификат за участие в вебинарах. Бесплатные вебинары. Лицензия.
Рекомендуемая литература
Обсуждение материала
Популярное
Образовательные вебинары
- Вебинар «Социализация и социальные навыки дошкольников: учимся общаться, договариваться, взаимодействовать»
- Вебинар «Нейропсихологические методы диагностики и коррекции нарушений в развитии гиперактивных детей»
- Международный вебинар «Обучение грамоте старших дошкольников с помощью развивающих игр В. В. Воскобовича: практика реализации ФГОС и ФОП ДО»
- Международный вебинар «Применение инновационных педагогических технологий в деятельности социального педагога ДОО»
- Международный вебинар «Волонтёрство и новые воспитательные практики в школе»
- Международный вебинар «Скорочтение как нетрадиционная образовательная технология развития произвольного внимания и мнемических процессов у дошкольников и младших школьников»
Судя по заданиям из раздела тригонометрии, материал подходит для 9-го класса, но не для 6-го, поэтому приписка автора выглядит ни к месту, хотя этот момент должен быть четко прописан в методической разработке.
Представленный текстовый документ не соответствует своему названию, содержит только план мероприятия, а в методической разработке должен быть подробный сценарий.
Слайды презентации обращают на себя внимание наличием огромных кнопок, понятно, что за ними скрыт ответ, но смотрятся они не совсем эстетично, можно использовать другой способ появления ответа.
Презентацию можно рекомендовать для использования во внеклассной работе, а методическая разработка требует корректировки.
Цитату
Судя по заданиям из раздела тригонометрии, материал подходит для 9-го класса, но не для 6-го, поэтому приписка автора выглядит ни к месту, хотя этот момент должен быть четко прописан в методической разработке.
Представленный текстовый документ не соответствует своему названию, содержит только план мероприятия, а в методической разработке должен быть подробный сценарий.