Ценностный подход к проектированию содержания технологического образования (ФГОС ООО)
Скидки
1 участник – до 80%Коллективное участие – до 80%
- Описание
- Вопрос-ответ
- Отзывы
- Лицензия
Спецпредложение
Пополнив свой личный счёт в интернет-магазине «УчМаг» на сумму 400 рублей, Вы сможете бесплатно получить доступ к материалам данного офлайн-мероприятия и бесплатно получить сертификат.
Денежные средства на Ваш личный счёт зачисляются в полном размере, и ими можно будет воспользоваться в любое удобное Вам время при покупке любых товаров в интернет-магазине «УчМаг» (за исключением купонов на пополнение личного счёта).
Приглашаем учителей, методистов, студентов принять участие в offline-вебинаре «Ценностный подход к проектированию содержания технологического образования (ФГОС ООО)».
Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.
В настоящее время появляются новые требования как к человеку, так и к образованию. Современные дети значительно отличаются от тех, для которых создавалась ныне действующая система образования. Школа становится не столько источником информации, сколько учит учиться. В соответствии с новыми стандартами, нужно, прежде всего, усилить мотивацию ребенка к познанию окружающего мира, продемонстрировать ему, что школьные занятия – это не получение отвлеченных от жизни знаний, а наоборот – необходимая подготовка к жизни, её узнавание, поиск полезной информации и навыки ее применения в реальной жизни.
Аксиологический (или ценностный) подход выступает своеобразным «мостом» между теорией и практикой, т. е. выполняет роль механизма связи между практическим и абстрактно-теоретическим уровнями познания и отношений к окружающему миру (обществу, природе, культуре, самому себе).
На вебинаре слушатели рассмотрят инновационные подходы к проектированию технологического содержания образования и ценностный подход к образованию и воспитанию учащихся как механизм связи между теорией и практикой.
Вашему вниманию предложены для рассмотрения следующие вопросы:
- Инновационные подходы к проектированию содержания образования.
- Аксиологические основания проектирования содержания технологического образования.
- Ценностные установки духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся.
Ведущий вебинара:
Лопанцева Любовь Викторовна, филолог, учитель технологии МОУ «Средняя школа № 100 Кировского района г. Волгограда», создатель и мастер арт-студии «Мастерская маленькой музы».
Теги: ФГОС ООО; Технология; Образовательные технологии; Проектирование содержания образования; Инновационные подходы к обучению.
Сообщество
Часто задаваемые вопросы
Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).
— Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования
Курсы переподготовки
Курсы повышения квалификации
Образовательные вебинары
- Организация исследовательской деятельности в ДОО: авторская технология А.И. Савенкова
- Психолого-педагогическая профилактика неблагополучия несовершеннолетних: правила безопасного поведения в социальных сетях
- Правовое регулирование сферы образования в Российской Федерации
- Исследовательская деятельность учителя начальных классов в соответствии с требованиями ФГОС НОО
- Обновление содержания образования по технологии в условиях реализации ФГОС ООО
04 июня 2025
Подробнее
03 июня 2025
Подробнее
31 мая 2025
Подробнее