Создание единого пространства детского сада: качество групповой развивающей предметно-игровой среды
Код: СТОФ-870
- Описание
- Вопрос-ответ
- Отзывы
- Лицензия
Вопрос-ответ
Часто задаваемые вопросы
Рекомендуемые курсы и вебинары
Оформите подписку на курсы и вебинары со схожей тематикой и будете вовремя получать актуальные предложения от сайта УчМет.
Подписаться на похожие курсы и вебинары
Курсы переподготовки
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Курсы повышения квалификации
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Образовательные вебинары
Начало: 30.04.2025
предстоящее
Формат:
занятия по расписанию (онлайн)
Начало: 29.04.2025
предстоящее
Формат:
занятия по расписанию (онлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Начало: 31.05.2025
предстоящее
Формат:
занятия по расписанию (онлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Вы недавно смотрели
- Социально-коммуникативное развитие детей с ОВЗ как жизненно необходимая компетенция в социуме
- Формирование информационно-коммуникационных компетенций современного педагога в условиях реализации ФГОС (практикум)
- Методы эффективного взаимодействия с гиперактивными детьми: психодиагностика и психокоррекция
- Особенности формирования эмоционально-волевой сферы у детей с ОВЗ (ФГОС ДО)
- План-конструктор учителя (воспитателя) как эффективный инструмент реализации ФГОС