Модель классного часа «Как говорить с детьми о школьном насилии?»

Код: СТОФ-563

Напомнить

Подписаться на похожие вебинары

Модель классного часа «Как говорить с детьми о школьном насилии?» - навигация № 1

Модель классного часа «Как говорить с детьми о школьном насилии?» - навигация № 2

Модель классного часа «Как говорить с детьми о школьном насилии?» - навигация № 3

Модель классного часа «Как говорить с детьми о школьном насилии?» - изображение № 1

Модель классного часа «Как говорить с детьми о школьном насилии?» - изображение № 2

Модель классного часа «Как говорить с детьми о школьном насилии?» - изображение № 3

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Раздел: вебинары

Формат: дистанционно, круглосуточный доступ к записям занятий и материалам (офлайн)

Форма обучения: заочная

Для кого: Учитель начальных классов, Методист, Классный руководитель, Психолог, Социальный педагог

Образовательные организации: Общеобразовательные, Специальные (коррекционные)

Ключевые слова: Классный час, Насилие, Ролевая игра, модель, Беседа, Показать все

Стоимость

300

Нашли дешевле? Снизим цену!

Скидки

Коллективное участие – до 70%

Оплатить участие

Доступ к обучающим материалам. Сертификат не выдается.

100 руб.

Купить

Описание
Вопрос-ответ
Отзывы
Лицензия

Спецпредложение

Скидка 50% на доступ к материалам офлайн-мероприятия без оформления сертификата участника.

Стоимость доступа к материалам 150 руб.

Принять спецпредложение

Приглашаем психологов, педагогов-психологов, социальных педагогов, классных руководителей, воспитателей ГПД, заместителей директора по УВР, руководителей МО, педагогов и специалистов ОО, родителей принять участие в offline-вебинаре «Модель классного часа «Как говорить с детьми о школьном насилии?».

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

На практико-ориентированном вебинаре слушатели рассмотрят понятия «насилие», «уважение», «ответственность за совершение насилия», а также познакомятся с различными моделями классных часов, посвященных школьному насилию, проанализируют конкретные случаи из школьной психолого-педагогической практики.

Вашему вниманию предложены для рассмотрения следующие вопросы:

Как донести до подростков понятие о насилии, о возможностях его предотвращения, а также информацию о законах, защищающих жертву?
Как научить детей распознавать насилие?
Кто чаще всего становится жертвой школьного насилия, а кто насильником?
Каковы средовые факторы риска школьного насилия?

Ведущий вебинара:
Прикуль Лариса Викторовна, психолог ГУЗ «Детская поликлиника № 25» г. Волгоград; автор имеет опыт работы в образовательных организациях.

Теги: насилие, уважение, жертва школьного насилия, факторы риска, ответственность за совершение насилия, классный час, модель, беседа с детьми, ролевая игра.

Сообщество

Часто задаваемые вопросы

Загрузка отзывов...

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

— Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Оформите подписку на курсы и вебинары со схожей тематикой и будете вовремя получать актуальные предложения от сайта УчМет. Подписаться на похожие курсы и вебинары