Международный вебинар «Применение технологии развития критического мышления на уроках кубановедения как условие реализации требований ФГОС»
Код: СТОФ-6059
- Описание
- Вопрос-ответ
- Отзывы
- Лицензия
Вопрос-ответ
Часто задаваемые вопросы
Рекомендуемые курсы и вебинары
Оформите подписку на курсы и вебинары со схожей тематикой и будете вовремя получать актуальные предложения от сайта УчМет.
Подписаться на похожие курсы и вебинары
Курсы переподготовки
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Курсы повышения квалификации
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Начало: 12.01.2026
предстоящее
Формат:
занятия по расписанию (онлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Начало: 12.01.2026
предстоящее
Формат:
занятия по расписанию (онлайн)
Образовательные вебинары
Начало: 25.08.2025
предстоящее
Формат:
занятия по расписанию (онлайн)
Начало: 31.08.2025
предстоящее
Формат:
занятия по расписанию (онлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Начало: 04.08.2025
предстоящее
Формат:
занятия по расписанию (онлайн)
Начало: 31.07.2025
предстоящее
Формат:
занятия по расписанию (онлайн)
Вы недавно смотрели
- Содержание психолого-педагогической работы по конструктивно-модельной деятельности (ФГОС ДО)
- Вебинар «Музыкальный материал как основа обучения на уроке музыки, обеспечивающая возможность идейно-воспитательного воздействия и систематичность накопления обучающимися знаний и навыков»
- Вебинар «Тематический урок музыки как органичная целостность на основе музыкально-художественной идеи, единой драматургии, тематических и интонационных связей в соответствии с тематическим построением федеральной рабочей программы по музыке»
- Международный вебинар «Планируемые результаты освоения учебного предмета “Биология” на уровне основного общего образования в соответствии с ФОП ООО»
- Международный вебинар «Коррекционно-развивающее обучение и воспитание обучающихся и детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата в соответствии с ФГОС, ФОП и ФАОП всех уровней образования»