Вебинар «Индивидуальная программа реабилитации и абилитации (ИПРА) ребенка-инвалида: формат и процедура заполнения карты, порядок разработки, корректировки и реализации программы»

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

На вебинаре слушатели вместе с ведущим рассмотрят основное понятие «индивидуальная программа реабилитации и абилитации (ИПРА)», а также познакомятся с нормативно-правовыми документами, которые регулируют её действие, порядок разработки и реализации в образовательной организации.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Индивидуальная программа реабилитации и абилитации (ИПРА) и нормативно-правовые документы.

2. Порядок разработки ИПРА инвалида (ИПРА ребенка-инвалида).

3. Порядок реализации индивидуальной программы реабилитации и абилитации инвалида (ИПРА ребенка-инвалида).

4. Психолого-педагогические мероприятия по реализации ИПРА в ОО.

Ведущий вебинара:
Шевцова Ирина Александровна, педагог-психолог высшей квалификационной категории ГКОУ «Волгоградская школа-интернат № 2»; награждена Почётной грамотой Министерства образования и науки РФ; победитель конкурсного отбора лучших педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных учреждений г. Волгограда и муниципальных образовательных учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста г. Волгограда в номинации "Лучший педагог-психолог" (2008 г.; 2012 г.).

ТЕГИ: Ограниченные возможности здоровья; Дети-инвалиды; Ребенок-инвалид; Нормативно-правовая база; Индивидуальная программа реабилитации и абилитации; ИПРА; Реабилитация; Психологическая реабилитация; Абилитация. 

Сообщество