Вебинар «Педагогический артистизм как компонент профессиональной компетенции и творческой индивидуальности современного учителя»

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

Педагогический артистизм – это феномен, функционирующий с той или иной степенью активности на всех стадиях процесса педагогического творчества. Отличается неподражаемостью педагога, то есть: неповторимым стилем, который не похож на стиль других учителей; использованием фирменных приемов и техник, помогающих сделать занятие интересным и увлекательным для обучающихся; творчеством учителя, когда в образовательный процесс включаются не только учебники и тетради, а также совершенно посторонние предметы.

Вебинар познакомит слушателей с основными характеристиками педагогического артистизма, в том числе с компонентами речевого артистизма; проанализирует его основные признаки.

Значительное место на вебинаре будет отведено средствам развития педагогического артистизма.

Ведущий вебинара вынесет на обсуждение слушателей условия развития педагогического артистизма и рассмотрит факторы, препятствующие его становлению.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Педагогический артистизм как компонент профессиональной компетенции: понятие, основные характеристики и признаки.

2. Структура, функции и роли педагогического артистизма.

3. Основные средства педагогического артистизма.

4. Основные этапы и условия развития педагогического артистизма.

5. Факторы, препятствующие становлению педагогического артистизма.

Ведущий вебинара:
Данильченко Светлана Михайловна, педагог-психолог высшей квалификационной категории, учитель-дефектолог, учитель индивидуального обучения государственного казённого образовательного учреждения «Волгоградская школа-интернат № 1»; руководитель регионального методического объединения педагогов-психологов и социальных педагогов; ведущий специалист ресурсного центра инклюзивного образования на базе ГКОУ «Волгоградская школа-интернат № 1».

ТЕГИ: Профессиональная деятельность; Профессиональная компетентность педагога; Творчество; Профессиональное творчество педагога; Творческая мастерская учителя; Творческий поиск; Творческая инициатива; Креативность мышления. 

Сообщество