Вебинар «Кинезиологические игры и упражнения как средство развития межполушарного взаимодействия у детей дошкольного и младшего школьного возраста»

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

На вебинаре слушатели вместе с ведущим рассмотрят основное понятие «кинезиология», а также познакомятся с классификацией кинезиологических игр и упражнений для дошкольников и младших школьников.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Кинезиология как наука о развитии головного мозга через движение.

2. Основные типы организации головного мозга.

3. Влияние кинезиологических упражнений на развитие интеллекта и речи детей.

4. Виды кинезиологических упражнений: растяжки, дыхательные упражнения, глазодвигательные упражнения, телесные движения, упражнения для релаксации.

5. Комплекс эмоционально-стимулирующей гимнастики.

6. Релаксационные техники.

7. Оздоровительные игры и упражнения для психомоторного развития дошкольников и младших школьников.

8. Кинезиологические сказки для детей.

9. Кинезиологические игры и упражнения как средство развития мелкой моторики у детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Ведущий вебинара: Лободина Наталья Викторовна, учитель начальных классов МОУ СШ № 103 г. Волгограда; Почетный работник общего образования Российской Федерации.

Теги: Дошкольник; Младший школьник; Интеллектуальное развитие; Релаксационные и дыхательные упражнения; Мелкая моторика рук; Двигательные действия; Моторно-двигательные умения. 

Сообщество