Вебинар «Содержание и методические аспекты реализации Всероссийского культурно-образовательного проекта “Культурный норматив школьника” в начальном образовании»

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

На вебинаре слушатели вместе с ведущим рассмотрят основные понятия: «культура», «культурологический подход», «культурный дневник», а также познакомятся с практической реализацией проекта «Культурный норматив школьника» в начальном образовании.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Задачи проекта «Культурный норматив школьника» в начальном образовании.

2. Культурологический подход. Дифференцированный подход. Системный подход. Деятельностный подход.

3. Блок «Культпоход» – посещение младшими школьниками учреждений культуры.

4. Блок «Культурный клуб» – общение с деятелями культуры и искусства, развитие творческих навыков.

5. Блок «Цифровая культура» – знакомство с произведениями культуры и искусства на информационных ресурсах.

6. Контроль степени усвоения знаний и приобретения компетенций младших школьников.

7. Содержание проекта «Культурный норматив школьника».

8. Культурный дневник школьника.

9. Реализация блоков проекта по направлениям культуры и искусства.

Ведущий вебинара:
Лободина Наталья Викторовна, учитель начальных классов МОУ СШ № 103 г. Волгограда; Почетный работник общего образования Российской Федерации.

Теги: Начальное образование; Младший школьник; Культурное воспитание, Культурные нормативы; Общекультурные представления; Программа общекультурной направленности; Культурные навыки. 

Сообщество