Международный вебинар "Основы работы Web и сети Интернет"

Код: СТОФ-3372

Напомнить

Подписаться на похожие вебинары

Международный вебинар "Основы работы Web и сети Интернет" - изображение № 1

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Раздел: вебинары

бесплатный сертификат

Формат: дистанционно, круглосуточный доступ к записям занятий и материалам (офлайн)

Форма обучения: заочная

Для кого: Профессии рабочих и служащих

Образовательные организации: Прочие

Ключевые слова: Тестирование, Информация, Программное обеспечение, Информационно-коммуникационные технологии, Информационный тест

Авторы: Павлов Александр Анатольевич

Стоимость

40 200

Нашли дешевле? Снизим цену!

Скидки

1 участник – до 80%
Коллективное участие – до 80%

Скидка по акции 80%.

До окончания акции осталось:

Скидка рассчитается автоматически при оформлении договора или заказа

Оплатить участие

Доступ к обучающим материалам. Сертификат не выдается.

100 руб.

Купить

Описание
Вопрос-ответ
Отзывы
Лицензия

Спецпредложение

Пополнив свой личный счёт в интернет-магазине «УчМаг» на сумму 400 рублей, Вы сможете бесплатно получить доступ к материалам данного офлайн-мероприятия и бесплатно получить сертификат.

Денежные средства на Ваш личный счёт зачисляются в полном размере, и ими можно будет воспользоваться в любое удобное Вам время при покупке любых товаров в интернет-магазине «УчМаг» (за исключением купонов на пополнение личного счёта).

Принять спецпредложение

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

В настоящее время практически все приложения осуществляют взаимодействие по сети Интернет, поэтому для эффективного выполнения тестирования программного продукта важно иметь общее представление о процессах, происходящих с продуктом и вокруг него.

В целом, вебинар даст базовое понимание процессов, происходящих при взаимодействии пользователя с Web интерфейсами.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Клиент-серверные приложения.

2. Модель OSI 7.

3. Модель TCP/IP.

Ведущий вебинара:
Павлов Александр Анатольевич, главный специалист управления контроля качества информационных систем в САО "ВСК".

Теги: Информация; Информационно-коммуникационные технологии; Программное обеспечение; Тестирование; Информационный тест.

Сообщество

Часто задаваемые вопросы

Загрузка отзывов...

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 037563 от 08 июня 2016 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых», «профессиональное обучение») (бланк серии 77Л01 № 0008386), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» (ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований») Департаментом образования города Москвы (приказ № 730Л от 08.06.2016).

— Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Оформите подписку на курсы и вебинары со схожей тематикой и будете вовремя получать актуальные предложения от сайта УчМет. Подписаться на похожие курсы и вебинары

Курсы переподготовки

Педагогика раннего развития. Современные методики развития детей раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО (252 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Специалист по конкурентному праву (252 ч.)

Начало: 15.12.2025 предстоящее Формат: занятия по расписанию (онлайн)

Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Оказание помощи гражданам в осознанном профессиональном самоопределении и целенаправленном выборе профессионального и карьерного пути. Присваивается квалификация (выбор квалификации*) (252 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (252 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Государственное и муниципальное управление (252 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Курсы повышения квалификации

Кадровое делопроизводство (16 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Оказание первой помощи пострадавшим (32 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Оказание первой помощи пострадавшим (в контексте внедрения нового Порядка оказания первой помощи, утвержденного приказом Минздрава России от 03.05.2024 № 220н) (40 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Профориентолог: тенденции, вызовы, решения (72 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Основы социального проектирования в деятельности некоммерческих организаций (72 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Основы социального проектирования в деятельности некоммерческих организаций (72 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Образовательные вебинары

Вебинар «Социализация и социальные навыки дошкольников: учимся общаться, договариваться, взаимодействовать»

Начало: 29.04.2025 предстоящее Формат: занятия по расписанию (онлайн)

Вебинар «Нейропсихологические методы диагностики и коррекции нарушений в развитии гиперактивных детей»

Начало: 30.04.2025 предстоящее Формат: занятия по расписанию (онлайн)

Международный вебинар «Интернет-технологии предоставления услуг в сфере туризма»

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Международный вебинар «Теория социальной работы: современное состояние и пути развития науки»

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Международный вебинар «Цифровая среда в жизни современного человека: кибергигиена, кибербезопасность»

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Международный вебинар «Автоматизация учёта предоставления услуг на предприятиях сферы туризма»

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Расписание вебинаров

Нас рекомендуют 87% слушателей (по данным портала Отзовик).

Отзыв Натальи Сливинской
10 апреля 2025

Спасибо огромное за интересный курс. Жаль только, что маловато практических занятий с детками, когда можно увидеть, как в реальной обстановке следует реагировать на проявления активности, как направлять энергию ребенка в нужное русло, как детки реагируют на те или иные игры, песни, танцы. Когда можно увидеть воочию применение всех полученных теоретических знаний на практике.
Подробнее