Уважаемые слушатели и пользователи портала УчМет!
«Издательство «Учитель» и «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» внесены в перечень
образовательных организаций на Едином федеральном портале дополнительного профессионального образования. Подробнее
«Издательство «Учитель» и «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» внесены в перечень
образовательных организаций на Едином федеральном портале дополнительного профессионального образования. Подробнее
Вебинар "Компьютерные игры как средство развития социального интеллекта детей с отклонениями в развитии"
Код: СТОФ-3067
- Описание
- Вопрос-ответ
- Отзывы
- Лицензия
Вопрос-ответ
Часто задаваемые вопросы
Рекомендуемые курсы и вебинары
Оформите подписку на курсы и вебинары со схожей тематикой и будете вовремя получать актуальные предложения от сайта УчМет.
Подписаться на похожие курсы и вебинары
Курсы переподготовки
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Курсы повышения квалификации
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Образовательные вебинары
Начало: 31.07.2025
предстоящее
Формат:
занятия по расписанию (онлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Начало: 12.07.2025
предстоящее
Формат:
занятия по расписанию (онлайн)
Начало: 25.07.2025
предстоящее
Формат:
занятия по расписанию (онлайн)
Вы недавно смотрели
- Внедрение ФГОС через системно-деятельностный подход в предметном обучении
- Инновационный образовательный проект в условиях реализации ФГОС
- Конспект урока как форма оценки уровня квалификации педагогических работников с целью подтверждения соответствия занимаемой должности
- Оценка эффективности обучения иностранному языку: виды и формы контроля качества знаний учащихся
- Проектные задачи как средство формирования и отслеживания метапредметных результатов у учащихся начальной школы