В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал

Вебинар «Психолого-педагогическое сопровождение родителей ребенка с ОВЗ и инвалидностью как субъектов инклюзивного образования»

Код: СТ-2401
Подписаться на похожие
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Раздел: вебинары
Продолжительность: 1.5 ч.
бесплатное участие
Материалы мероприятия доступны при оплате сертификата и только до 24 часов 29.04.2018
Формат: дистанционно, занятия по расписанию в прямом эфире, доступна их запись и материалы (онлайн)
Форма обучения: заочная
Дата проведения: 2018 г 20.04.2018 - Завершено
Начало: 13:00 (МСК)
Для кого: Методист, Психолог, Педагог инклюзивного образования
Образовательные организации: Общеобразовательные, Специальные (коррекционные)
Мероприятие завершено.
Открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.
  • Описание
  • Материалы мероприятия
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание

 Сопровождение семьи «особого ребёнка» в образовательной организации – это комплекс педагогических, коррекционных, психологических технологий развития, поддержки и помощи семье, которые представляют собой организованное тесное взаимодействие сопровождающих (специалисты ОО, воспитатели, медицинские работники, администрация) и сопровождаемых (дети с ОВЗ, их родители или законные представители).

Разнообразные формы психокоррекционной и педагогической помощи семьям позволяют научить преодолевать внутриличностные конфликты, создавать благоприятные предпосылки для формирования в сознании родителей новых мировоззренческих позиций и установок, способствующих дальнейшему развитию их детей.

Вебинар познакомит с фазами и типами реагирования родителей на появление в семье ребенка с ОВЗ, особенностями родительства в контексте семьи особого ребенка, а также покажет модели воспитания ребенка с ОВЗ и инвалидностью в различных семьях.

Ведущий вебинара рассмотрит модель сопровождения семейного воспитания, в которую входят составляющие: коррекция, профилактика, просвещение и социализация, а также уделит внимание формам и методам активизации родителей.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Функции семьи, воспитывающей ребенка с ОВЗ.

2. Направления психолого-педагогического сопровождения семьи ребенка с ОВЗ.

3. Этапы психолого-педагогического сопровождения родителей.

4. Формы и методы работы с родителями.

Ведущий вебинара: Данильченко Светлана Михайловна, педагог-психолог ГКОУ «Волгоградская школа-интернат № 1».

Документ: по завершении обучения участники не только получат актуальные знания в области дошкольного образования, но и смогут заказать СЕРТИФИКАТ, удостоверяющий участие в Международном вебинаре (с указанием 4 часов и наименованием темы). Стоимость сертификата – 300 рублей.

Теги: Психолого-педагогическое сопровождениеРебенок с ограниченными возможностями здоровьяДети-инвалидыРабота с родителями

Сообщество

Материалы мероприятия
Материалы были доступны до 24 часов 29.04.2018
Для просмотра материалов, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.
Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы
Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
14313 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 87% слушателей (по данным портала Отзовик).
Наталья Сливинская
Отзыв Натальи Сливинской
10 апреля 2025
Спасибо огромное за интересный курс. Жаль только, что маловато практических занятий с детками, когда можно увидеть, как в реальной обстановке следует реагировать на проявления активности, как направлять энергию ребенка в нужное русло, как детки реагируют на те или иные игры, песни, танцы. Когда можно увидеть воочию применение всех полученных теоретических знаний на практике.
Подробнее
Виктория Гоманкова
Отзыв Виктории Гоманковой
09 апреля 2025
Курс очень нужный и познавательный. Узнала кое-что новое для себя, спасибо!
Подробнее
Детский Сад № 255
Отзыв Детский сада № 255
09 апреля 2025
Курс был очень полезен, узнала много нового для себя, спасибо что предоставляете такую возможность.
Подробнее
Все отзывы слушателей